Pequeños, grandes cambios

 

Pequeños, grandes cambios

1. Presentación de la buena práctica:

Hace unas semanas, tuve la oportunidad de presenciar, y vivir en primera persona, la que considero una buena práctica, implementada en el ámbito del Ministerio de Transportes y Movilidad Sostenible, del cual formo parte, que me ha llevado a reflexionar sobre la importancia de la accesibilidad para las personas con discapacidad visual en el entorno digital. 

Hoy en día, la digitalización de la sociedad es uno de los pilares de cualquier política pública, tanto estatal, como autonómica y local. Pero muchas veces, aunque sea de forma inconsciente, en este proceso, se ha dejado atrás a muchas personas. Una de las tareas del departamento en el que trabajo, consiste en el desarrollo de una plataforma que aglutina diversas herramientas empleadas en el ámbito del transporte, y en la que se describen las características principales de las mismas. La buena práctica sobre la que me gustaría hablar consiste en la inclusión en dicha plataforma, de textos descriptivos de las imágenes incluidas en la misma, para que las personas con discapacidad visual puedan acceder a la información presentada mediante fotos y dibujos, ya que estos textos pueden ser leídos en voz alta mediante la tecnología adecuada, y por lo tanto, dicha información puede ser recibida por estas personas.

2. Análisis del ámbito de actuación:

Esta buena práctica actúa en el ámbito de la inclusión digital (luchando contra el concepto del que ya hemos hablado previamente en los foros del curso, la brecha digital) y la accesibilidad de las personas con discapacidad visual. Se enmarca en un contexto donde la tecnología desempeña un papel cada vez más importante en nuestras vidas, tanto a nivel personal como profesional. Sin embargo, muchas veces, las personas con discapacidad visual se enfrentan a barreras para acceder a la información online debido a la falta de medidas de accesibilidad. Esta iniciativa busca abordar esta problemática al garantizar, o al menos facilitar, que las personas con discapacidad visual puedan acceder a esta información.

3. Impacto y resultados:

Puede que sea temprano para conocer el impacto de esta medida tan reciente, por lo que en este apartado voy a limitarme a dar mi opinión y a analizar el potencial efecto de la misma. Antes de nada, debido a mi ignorancia sobre el tema, he tenido que indagar sobre la discapacidad visual, tanto a nivel mundial como nacional. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), cerca de 285 millones de personas en el mundo tienen algún tipo de discapacidad visual, de las cuales casi 40 millones son ciegas. Esto representa aproximadamente el 0,7% de la población mundial. Además, es una barrera que afecta fundamentalmente a las personas mayores de 50 años; mientas ese rango de edad supone sólo el 20% de la población mundial, dentro del colectivo de personas con discapacidad visual, ese porcentaje aumenta al 65%. Por lo tanto, podemos afirmar, que la discapacidad visual afecta enormemente a un colectivo de personas que por su edad ya sufren los efectos de la brecha digital en su día a día y que se agudiza por estos problemas de visión La implementación de medidas de accesibilidad tecnológica, como la descripción de imágenes, puede facilitar el acceso a la información y los servicios en línea de millones de personas alrededor del mundo, permitiéndoles participar de manera más plena en la sociedad y en la vida digital.

4. Puntos fuertes y debilidades:

Sin ninguna duda, la mayor fortaleza de esta medida es su capacidad para impulsar la inclusión de millones de personas en una sociedad cada vez más digitalizada, pero, además, se pueden señalar otras ventajas como, ser relativamente fácil de implementar y a un costo muy reducido en comparación a los grandes beneficios sociales que genera.

Sin embargo, esta buena práctica también presenta algunas debilidades. Personalmente, creo que una de las principales limitaciones de esta medida, es la falta de formación específica de los empleados públicos responsables de implementarla. Aunque la iniciativa en sí misma es muy positiva y beneficiosa, si no se implementa correctamente, puede no cumplir el propósito de mejorar la accesibilidad tecnológica. Yo misma, tuve que enfrentarme a esta tarea, sin tener más información (y formación) previa, que la poca que encontré en la web. Por lo tanto, es crucial complementar estas medidas con programas de formación adecuados que garanticen que los empleados públicos están capacitados para trabajar siempre teniendo en cuenta la diversidad de la sociedad. Si yo hubiera tenido esta formación, hubiera podido participar de forma mucho más efectiva en la tarea de adaptar esta plataforma en particular y las páginas web de las diversas administraciones en general.

5. Conclusión

Creo que esta medida es un pequeñísimo ejemplo de los recientes avances en la búsqueda por la plena igualdad de las personas, pero a su vez es muestra de lo mucho que todavía queda por hacer. En los últimos años, la evolución de la humanidad ha estado ligada a un gran variedad de aparatos conectados permanentemente a internet y tenemos que tener en cuenta que para garantizar el correcto avance de la sociedad, nadie puede verse rezagado, ya sea por su edad o por sus capacidades, y entre todos tenemos que luchar porque esto sea así.

6. Biblografía

INE. Instituto Nacional de Estadística

Bases de datos y gráficas de la Agencia Europa Press (epdata.es)

Informe_Ceguera.pdf (esvision.es)

TODO LO QUE SIEMPRE QUISO SABER SOBRE LA ESCRITURA EN BRAILLE (discapacidad.tv)